Pedagog szkolny

Porad pedagogicznych udziela:

Aktualnie poszukujemy Pedagoga szkolnego na zastępstwo. W zastępstwie proszę kontaktować się Psychologiem szkolnym lub Pedagogiem specjalnym

tel. 42 715 44 78 wew. 14
 

Zadania pedagoga szkolnego:

Pedagog szkolny to osoba, która ma na celu uzupełnianie, pogłębianie i rozszerzanie działalności dydaktyczno – wychowawczej prowadzonej w szkole w zakresie zajęć specjalistycznych. Pedagog szkolny współpracuje z nauczycielami, dyrekcją, rodzicami, instytucjami służącymi pomocą dziecku i rodzinie. Pedagog wspiera również ucznia i jego rodzinę.

Zadania pedagoga szkolnego to między innymi:

1. Diagnozowanie środowiska uczniowskiego i rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów,
2. Organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologiczno – pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli,
3. Podejmowanie i wspieranie działań wychowawczych i profilaktycznych,
4. Wspieranie działań wychowawczych i opiekuńczych nauczycieli,
5. Podejmowanie działań interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych.
6. Działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji
7. Wspieranie dziecka i rodzica

Działania skierowane do uczniów i rodziców, wynikające z długotrwałego okresu nauki zdalnej i potrzeb dzieci po powrocie do szkół:

1. Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów przez nauczycieli uczących oraz bieżące podejmowanie działań adekwatnych do zdiagnozowania potrzeb. 
2. Dostosowanie pracy wychowawcy klasowego do zauważonych potrzeb uczniów. 
3. Wzmocnienie działań integrujących zespół klasowy. 
4. Propozycja skorzystania z wykazu materiałów edukacyjnych, przygotowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki, dostępnych na stronie ministerstwa. Zawiera on publikacje i poradniki również dla rodziców. Materiały te będą pomocne w pracy z dziećmi i młodzieżą po długotrwałym okresie nauki zdalnej.
5. Specjalistyczne wsparcie psychologiczno – pedagogiczne. 
6. Możliwość skorzystania z konsultacji telefonicznych z psychologami Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Zgierzu, a w razie potrzeby spotkań indywidualnych, po uprzednim umówieniu się telefonicznie 42 718- 31-79

Jeżeli zauważyli Państwo, w czasie trwającej pandemii, niepokojące zmiany w zachowaniu swoich dzieci, m.in. takie jak:

1. nasilenie trudnych emocji (smutku, lęku, złości),
2. alienacja, utrudnione kontakty z rówieśnikami,
3. nasilenie apatii, stanów obniżonego nastroju,
4. znaczne obniżenie motywacji do uczenia się
5. oraz innych zachowań, które wcześniej nie występowały 

to zapraszamy do kontaktu i współpracy, w celu znalezienia rozwiązania zaistniałej sytuacji.